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主题:为了忘却的纪念

发表于2014-03-06

谈到我的老师,略去大学的不谈,从小学到高中,略去我曾经错误的印象不谈,大概就是F老师最让我想念了。我会想念F老师,不是因为他对我有什么“传道授业解惑”的莫大恩惠,而是因为我对他有过误解,也有过顶撞。
钱钟书说,一个人到了20岁还不狂妄,那是没出息。但我想,狂妄总需要建立在理解的基础上,不加深思而无条件地趾高气扬,不过是卑劣、可笑的行径。在读高三的时候,我感觉自己比别人多读了几本名著,不知不觉中总要心高气傲,在周围的人里头,很想找机会发表自己的“聪明见解”。F老师就是在我高三这年担任班主任和语文老师,第一堂课就给我们讲了很多高考要有的准备和心态,也提到上他的课要有的纪律。F老师当时穿着一件有“中国”字印的白色短袖衫,理着比板寸稍长些的发型,双目圆睁,似乎故意搬出严肃表情,不过往后教学中,他也的确严肃多过轻松。
我对F老师的第一印象是没什么好感,对于没有好感的人,我往往习惯去忽略。所以他上课我是从来不认真听讲,有时候他上课又不仅仅是在讲课本,也有在讲许多题外话,例如对时事的点评,或者讲一些笑话。我偶尔听见班里的笑声,但我从不正眼看过F老师,也不想去听听看他讲的是什么内容。虽然我坐在前面,但只要是上语文课,我基本都是看自己想看的书。
有几次无聊了,偶尔听他讲话,冷嘲热讽的语气中含着对政府的批判,例如临时工呀,政府财产公开之类的。他也会扯一些当时最火的东西,有短时间国足在高洪波率领下踢得很好,他也极力称赞;有次他去了一次佛山,回来跟我们讲佛山建陶业很强大,一间名叫简一的公司研制出大理石瓷砖,跟真正的大理石神似,美观又好用。那时候我不明白社会局势、流行事物如何,以为F老师仅仅是为了炫耀自己的社会经验而扯的题外话。
有次F老师约我去办公室谈话,说我作文写得还不错,但容易偏题。我语气颇为僵硬地回答:“哦,乱写的。”他瞪着眼睛看我,说道:“态度好点!你要是不想听我讲也可以直说,但要礼貌。”然后,就没有然后了。
我至今想来对他还记得的画面是,一次很早的时候,F老师来到教室,看到门口有垃圾,可能是昨天班里的同学忘了清理。他自己拿起扫帚去打扫。坐在我后面的一个女同学忽然说出句话:“他看上去好可怜呀。”
高三离我已经数年了,我前几天打开F老师QQ空间时,发现他以前写的日志。有教学的自我反省,也有对电影艺术的看法,对学校管理的感受,更多的是对政局的批判。每一字一句,谈不上发人深省,但看得出F老师的独立人格一面。他也许是个愤青吧,他很讨厌贪污腐败,但他也是一个好老师。学生说他一句坏话,他会自我反省一番;学生在高考时被别的学校不公平的待遇,他会愤懑不平。这一切真实的感受,F老师都写在个人空间里,但他从未在我们面前提起。
写到这里,我忽然又想起F老师在教室门口扫地的场景,鼻子一阵酸,就差眼眶湿润了。

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