主题：关于西子湾孩子幼儿园事情的几点看法

这几天看了大家很多的帖子，讨论。教育涉及下一代，关系到很多的家庭和未来，牵一发而动全身。教育局没有及时去规划，通告，调研，评估，盲目上马新的幼儿园项目。大家提出问题，就随手出对策，安抚大家！个人认为他们的工作是有缺失的！

有几点看法分享，（不针对类别和别的小区的同学们啊）！ 希望大家一起想办法，争取合法公正的权利！

1，大家的焦点，是按“类别”去上幼儿园？ 还是2014，2015，2016。。。去谈判！这个需要大家商量好，一致对教育局。 方案是什么？底线是什么？替代方案是什么？

2，上海普遍是按“类别”执行招生就读的，这个松江教育局没有执行，请问为什么？有什么程序和权力可以这么做？

3，龙马幼儿园是要建的，要招生的，只是不招三湘/绿地的学生，为什么建在绿地？这个满足就近的原则吗？当初的调研，评估在哪里？公平公开公正，是不是应该的？

4，个别不是方松街道的小区，为什么安排的同一个幼儿园？ 有什么原则？ 松江教育局的规划是什么？

5，龙马幼儿园和后续小学的规划是什么？ 总是藏着掖着，大家怎么相信你教育局！

6，补偿方案只是针对2014年入学的孩子(包含其它街道的入学儿童，不分类别，眉毛胡子一把抓)。确实让小区里面2015，2016。。孩子家长感觉不舒服！个人感觉，要么是教育局自己想早点大事化小(可能有其他问题隐藏其中) ) 要么分明就是要让大家内讧，瓦解大家的同盟,教育局的用心，可见一斑！  

个人建议：

1，业委会和居委会应该出面，协调孩子家长和教育局，做好相关的调查调研，商讨好的对策，保护小区孩子的教育权利。不管是哪一年的孩子，都不应该是吸甲醛或者教育局办事不利的牺牲品。目前的补偿，只是一部分孩子有获得，应该是不够公平的。

2,小区里面教育工作者，法律工作者，可以提供一些法律法规/资源的帮助。当然，觉得不方便时可以提供一些匿名的帮助

3,谈判过程，应该侧重于教育和教育资源长期的规划配比，而不只是眼前的补偿。

4,谈判代表，需要多一些沟通，尽量内部意见一致，照顾到大家的利益！

5,寻求上海市政府，教育局的帮助。市长信箱，教育局局长信箱，市民热线，可以多多使用。多一点关注，多一点阳光！

6，坚持，为了孩子！多坚持一天！

个人看法，欢迎提意见，请不要争吵！

其实办法很简单，15年的家长们到时候组织一下，要求教育局的领导们把上外西外的校长换到龙马学校去。

LZ建议不错，因确保公平公正性。14年家长代表有失大局，只保住了自己的孩子，而没有顾及到15或16等之后的孩子健康问题。真的实属不该真的很让人愤怒。如果你们的孩子从小就在你们身上学会这么用心机，这么自私，行。就怕好学校给你们。我看你们的孩子也输在人格上，未必一辈子就会平安幸福！

说得好，支持

要求公布幼儿园及小学规划

 有没有兄弟们写信给市长，和教育局领导谈谈的？

支持一下，LZ还是挺理性的

同意楼主的看法，凡事按规矩来，15的家长支持你。