辅导不是监督，不要一直坐在旁边盯着孩子做；辅导不是代替，不要一看见孩子不会，马上就想讲。孩子在做作业时经常出现的问题如何应对？精锐来支招:
一、爱拖拉，没时间观念
1、多鼓励。对孩子评价多鼓励，少说“慢”。经常批评孩子“动作慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长。
2、速度测定法。记录单位时间里（如十分钟）能做多少道题。然后算一算按这样的速度完成作业需要多长时间。时间一长，有利于培养孩子快速做作业的习惯。
3、家长要让孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了学习任务，节约出来的时间，应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。
二、不认真作业，糊弄，字迹潦草
有的孩子因为一时懒惰贪玩，图快，所以家长开始要天天检查孩子的作业，一旦发现不认真的情况，必须严肃处理。时间久了，孩子养成了习惯，家长就可以随机的抽查了，对孩子起到一个督促作用。
三、不会检查作业
辅导作业过程中的一个重要内容就是检查，家长和孩子应该一起检查，共同进行。检查作业时家长要弄清楚孩子出现的问题是习惯上的还是知识上的。如果是知识上的，就要进行阶段性复习巩固；如果是习惯上的，则需制定计划，确定日程表，一点一滴改进。
辅导不是监督，不要一直坐在旁边盯着孩子做；辅导不是代替，不要一看见孩子不会，马上就想讲。孩子在做作业时经常出现的问题如何应对？精锐来支招:
一、爱拖拉，没时间观念
1、多鼓励。对孩子评价多鼓励，少说“慢”。经常批评孩子“动作慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长。
2、速度测定法。记录单位时间里（如十分钟）能做多少道题。然后算一算按这样的速度完成作业需要多长时间。时间一长，有利于培养孩子快速做作业的习惯。
3、家长要让孩子感受到“快得值得”。孩子很快完成了学习任务，节约出来的时间，应该让孩子做一些自己感兴趣的事情。
二、不认真作业，糊弄，字迹潦草
有的孩子因为一时懒惰贪玩，图快，所以家长开始要天天检查孩子的作业，一旦发现不认真的情况，必须严肃处理。时间久了，孩子养成了习惯，家长就可以随机的抽查了，对孩子起到一个督促作用。
三、不会检查作业
辅导作业过程中的一个重要内容就是检查，家长和孩子应该一起检查，共同进行。检查作业时家长要弄清楚孩子出现的问题是习惯上的还是知识上的。如果是知识上的，就要进行阶段性复习巩固；如果是习惯上的，则需制定计划，确定日程表，一点一滴改进。