主题：采用睿思学习法，适合幼儿园小班到大班的小朋友参加的辅导班，开始招生

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睿思教学之我见——睿思老师教学心得

  自从做为睿思数学指导老师以来，我感觉到该教材的灵活性和思维性。每本教材的结尾都有不同形式的思考题，孩子们对睿思数学也有了兴趣。一般传统的教学方法，以老师教为主，将 学课本上的知识像塞填鸭一样塞进孩子的脑袋，导致孩子学习不主动不积极。而睿思数学教育法主要以鼓励孩子为主，让孩子积极主动的参加学习。教材经过了循序渐进的形式 设计编排，孩子们大都能看着例题，自己独立地完成教材。 孩子在刚接触睿思数学时，对数概念模糊不清，而且对学习积极性也不高，他们不是主动要参加学习，而是家长的需求，觉得要让孩子学，很多家长对睿思数学抱着试试看的心 情，让孩子参加了，但在学习的过程中，他们意想不到的是孩子们对睿思数学产生了兴趣，而且每次都能在规定的时间内完成，特别对思考题家长也产生了浓厚的兴趣，都说以 前学公文就是死做题目，现在灵活多了，增加了孩子的思维。很多孩子的回家作业，准确率很高。家长在孩子身上看到了变化。 睿思数学教育不仅使孩子们主动学习、享受学习，也教会了家长们如何对待自己的孩子。刚开始学习4A和3A时，由于孩子年龄小，握笔姿势不正确，我就手把手教孩子正确书 写，而且叮嘱家长回家也要重视孩子握笔的姿势。刚开始学习，一定要有良好的学习习惯。由于家长的配合，孩子的握笔和坐姿都有好的开端。在学习中我强调不攀比，孩子在 不同的环境中成长能力是有明显差异。让家长根据自己的孩子能力来评估，不要盲目的跟别的孩子比进度。而且我让家长知道刚开始学的内容是基础，基础打得好对孩子以后的 学习是有帮助的。由于得到家长的认可和配合，孩子在学习4A和3A时我完全采用小步递进，对能力弱的孩子反复复习。由于孩子学习的基础比较扎实，在学A、B教材时孩子学 的方便多了，不但作业正确率高而且能在规定的时间里完成，家长看到自己的孩子学习进步这么快，都很开心。很多家长都说：“花点钱让孩子学到了这么大的本领值！”我真 正明白一个道理，任何一样新生事物要让大家接受，必须要出效果，否则宣传再好，也是空的。