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主题:语文课本改革再现争议,时代性与经典性如何兼顾?

发表于2014-06-17




【今日话引】

日前,语文出版社修订的语文教材引发关注。周杰伦歌词入选,歌曲《天路》以诗歌的形式入选。从鲁迅文章减少,到呼唤莫言文章选读、流行歌曲选入……中语文教材的修订屡成热点,课文的“经典性”与“时代性”如何兼顾?



【经典与流行如何取舍】

语文课本经典作品与流行作品如何取舍,一直存在争议。

以鲁迅作品为例,去年全国“人教版”新版初中语文教材中,初一期课文鲁迅作品《风筝》被删,引发“生还要不要读鲁迅”的热烈讨论。部分家长提出,鲁迅文章对中生来说“难以消化”,主张删除。而曾参与教材审定的语文特级教师陆继椿则坚持,鲁迅作品思想深刻,语言独特,青少年应该学习。莫言获得诺贝尔文学奖以后,关于其作品是否入选中语文教材,也有过争论。

同时,影视文化中的流行元素是否应入选中语文,赞同与反对者也各执一词。如周杰伦的歌词和《天路》入选,一些教研员表示“与时俱进,耳目一新”;而身为大学语文老师的复旦家长左先生却表示:“课文给孩子提供基础文化营养,应该是严肃的、经典的。孩子把《天路》当诗歌,其实他们哪里知道,诗经和唐诗的经典韵味?”


【上海语文教材“瘦身”】

上海使用的语文课本并非语文出版社出版,因此上海生不会用到这套含有周杰伦歌曲的教材。但上海的语文课本也将“瘦身”,今年9月份的一年级新生很有可能拿到一本“瘦身版”语文教材。上海部分的语文老师说,新的一年级第一册语文课本可能会删去原来的8首古诗,同时去掉最后一个单元,将原本的8个单元变为7个单元。



【话教改】

上海市语文研究基意如教授:

语文教材的编写都有具体要求,在符合基本要求的前提下,教材编写者有权处理教材的体例、选文等。比如,课标要求教材有现代性、关注现实,甚至有的编写者选入一些新近出现的文字。每次选文变化都会引起热议,比如鲁迅的文章删了,周杰伦的歌词加了,其实选文不过是把文章纳入了教材,而教材除了选文系统,还有自己的知识系统,助读系统等,选入后,还要看教师教得好不好。

教材框架中有单元、导语、练习等多个部分,每个部分所选文章的作用不同,比如有些文章仅是作为辅助阅读或对比参考,而非让学生进行精细研读,“个别新文章选入的作用没有网友想象得那么大。”老师的“用教材教”可能比选文本身更重要。不同老师对同一篇课文会有不同的发挥,这对学生的语文水平提高意义重大。语文课本的选文很重要,但是如何使用课本去也很重要。



【今日话题】

1、你认为语文课本如何兼顾“经典性”和“流行性”?

2、周杰伦歌曲、韩红《天路》入选语文课本你怎么看?

3、语文课本到底该不该“瘦身”呢?


发表于2014-06-17

反正小时候学的那些诗 我只会背 从里都不理解啥意思

发表于2014-06-17

不反对与时俱进,但是放流行歌曲有点儿不着调儿吧

发表于2014-06-17

其实我还是很喜欢小时候的语文课本的,五颜六色的多好看

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